유아 언어 교육 접근법 2
2. 전체적인 언어 접근 전체론적 언어 접근은 17세기 어린이 학습을 위해 그림책을 처음으로 사용한 코메니우스에 의해 개척되었으며, 듀이, 피아제, 로젠블라트, 비고츠키, 클레이의 이론과 앤더슨, 처치, Edelsky, Goodman, Holdaway, Newman과 Weaver에 의해 지속적인 변화와 발전을 추구하는 교육개혁운동이다(Goodman, 1989: McCaslin, 1989: Portelli & Church, 1995). 구성주의와 상호작용주의 이론에 기초한 전체론적 언어학적 접근은 발음 중심 접근에 비해 이해하기가 … Read more